一、团队建设室内小游戏汇总
（一）团队无道具活跃气氛游戏
魔术猜猜看
玩法：几个人各自用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑，可以写友情万岁之类的话。
叠报纸
玩法：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止，一旦有人掉地一方输掉比赛。
交头接耳
玩法：组织者准备一句较长且绕口的话，各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
寻手
玩法：一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。
超低空飞行
玩法：所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。
三人夹球跑
玩法：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩。
天气预报
玩法：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自己拍，再两三人一组互相拍。不同效果比较，30秒思考，团队协作的作用，再做一遍。
蹲起
玩法：“少说”—蹲，“多做”—起。“精神”—下蹲；“集中”—起来，一边蹲起，一边喊数字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊，考验集中精力和团队配合。
几条腿
玩法：所有人参与，要求说4只脚着地之前不能沟通，只能手、脚触地，身体其他部分不着地。主持人喊，9条腿，4条腿，0条腿，考验创新思维、反应速度。
警察抓小偷
玩法：两组人成两排，面对面站立，互相伸出手，交错，互击。当听到1的时候左边队拍右边队员的手、听到2的时候右边队拍左边队、喊3停住不动，做错的做蹲起。
（二）经典有趣室内小游戏
动作接龙
玩法：两队比赛，每队每次派遣一名队员上前参战；两人中，由一人先表演两个动作，动作可以连贯，但是必须是两个步骤；另一个先做对方的最后一个动作，然后再给对方出一个动作；如果一人在模仿对方的动作时出错，则被淘汰，此时该队需要有一人上来补充；那队人最先被淘汰完，则那队失败。
水果忍者
玩法：每队3人，游戏道具为各种夏季水果如西瓜、桃子、梨、香蕉、西红柿、黄瓜等，还有一次性手套，背景音乐为功夫足球主题曲。将水果摆放在桌上，然后所有参赛的人员在5分钟内尽量吃更多的水果，每吃掉一个水果就会得到相应的分数，吃不干净要扣分，时间到后，统计每队的总分，得分最多的队伍获胜，获胜者获得水果忍者的称号，并给与奖励。水果对应的分值：一牙儿西瓜3分，桃子2分，梨4分，香蕉3分，西红柿4分，黄瓜5分等，每队都将自己吃完的水果皮或果胡等放在自己队伍的盘子里面，最后用于统计分数，由裁判判定是否吃干净，吃的不净要减分。
摸石头过河
玩法：每人发三块砖头，然后所有参见比赛的人站在起点线上，大家需要站在砖头上穿过20米的距离，手脚不能碰到地面，然后到达终点线，最先到达的人获胜。向前放置砖头的距离不能大于手臂长度，最好和手臂长度相等，这样容易放和拿；三块砖头最好在一条直线上，或者接近一条直线；每次向前跨不同的脚，不要在砖头上换脚，身体的朝向必须是一左一右，这样速度最快。
磕鸡蛋
玩法：将所有人分为两队，游戏道具为鸡蛋。两队人员每人分得一个鸡蛋，然后每队内部进行商榷，然后确定出一个比赛顺序，比赛开始后每队按照确定的顺序进行，比赛时每队岀一人将鸡蛋握到手中，然后双方进行碰撞，鸡蛋必须要部分裸露在外面，碰撞时要用技巧把对方的鸡蛋碰破。所有人进行碰蛋后，那队剩下的完整鸡蛋最多，那队获胜。
气球赛场
玩法：每队2人，两队以上进行比赛，游戏道具为吹起来的气球若干。每队的两个人员，一人站在起点，一人站在终点，起点和终点相距8米（或根据现场场地而定）；起点的队员在比赛开始后需要拿一个气球放到起始线上，然后将气球踢到终点，终点的队员拿手接住；踢球的队员除了手以外，其他部位都可以接触气球，规则完全和踢足球一样；接球的队员必须站在终点线外面，接球的时候，除了接自己队友踢过来的气球，也可以抢接别人踢过来的气球；游戏时间5分钟，最后接到气球最多的队获胜。
射龙门
玩法：5人一组，游戏道具为细绳、网球、气球、纸箱（箱子能放进去一个吹满的气球即可）。准备工作：每个队伍排队站在起点处，腰间系上一根绳子，然后底下绑上网球，在10米外的终点处放置一个口朝队员的纸箱；游戏开始后，每队的第一个人要用挂在身上的网球去推这个气球，直到将气球推入到对面的纸箱中；当队友将气球推入纸箱后，则下一位队友即可上场推气球，最先顺利将4个气球推入龙门的队伍获胜；如果有队员始终无法将气球推入到纸箱中，则可以选择回到自己队伍当中，让其他队友先上。另一种玩法：如果场地够大，则可以将距离设置为20米以上，这样就可以以每个人为单位来射龙门，最先将气球推入到纸箱的人获胜。
二、早会搞笑小游戏推荐
（一）蒙眼作画
目的：
使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。
玩法：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。
讨论要点：
为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？
怎样使这些工作更容易些？
在工作场所中，如何解决这一问题？
变化玩法：
让每个队员带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。
教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考。
（二）解手链
目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
玩法：
培训师让每组圈着站成一个向心圈。
培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。
如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
（三）最美和声
玩法：
每组3 4人，最少3组以上，用A、B、C等字母为每组编号。游戏道具为准备一些牌子，上面写上每个组的编号，或者每一个乒乓球拍上写一个编号。
每组需要为自己确定一个独特的和声属于自己，比如鼓掌、啊啊啊的声音等等，但是不管是什么声音，长度都必须在3秒以上，且一定要有节奏感，不能和其他组重复。
然后主持人会随机的举牌，举到那个组的牌子，则这个组的队员需要迅速的、整齐的发出自己的和声，并且主持人没有举起下一个牌子的时候，他们不能停。
当那一组有人没有反应过来，或者在和声的时候出错，则该组要接受惩罚。
注意环节：
选择各组和声的时候，尽量让大家选择用嘴发出的声音，啦啦啦、嘟嘟嘟、啊啊啊都行，但是一定要有自己的节拍或者腔调。
主持人举牌的速度可以自己掌握，有时刚把他们组的牌子放下，然后在他们松懈的时候，再迅速的举起来。
（四）青蛙过河
玩法：
不限人数，两人一组，游戏道具为纸箱片、5M绳子，将绳子绑住一个大概40CM 40CM的硬纸箱片。
画定一个宽5M的区域，将其比作一条河流。
然后，每组的一人扮演青蛙，一人扮演船夫。
将绑住的硬纸片放在河的一边，然后让青蛙站在上面，而船夫需要站在河的对岸，用手拉住绳子。
青蛙必须一直站在硬纸片上渡过面前的河流，所以操作的方法就是：向前向高跳，然后同时船夫拉动绳子并带动纸片向前，必须保证青蛙的脚不能猜到地上。
青蛙脚猜到地，则为失败，可以直接淘汰，也可以回到河边重新开始。
最先到达对岸的一组获胜。
（五）报数
玩法：
间隔连续式：参加的人数为奇数，然后所有人围成一圈，从某人开始，然后每隔一人报连续数。
奇偶单独式：可按奇数或偶数的报法，如奇数时，可报成“1，3，5……”的数，就是第一个人报1，第二个人报3，这样按照奇数来报，偶数同理。
举手表达式：进行中，每逢3或3的倍数时，报者不报，举手示意，而后由下一人接报，有点数七游戏的感觉。
拍呼混合式：进行中，每逢5或5的倍数时停止，全体一齐击掌。要求：击掌声音响亮动作，动作一致。
双列重复式：是指两排同时报出并要求前后对应两人以同步节奏进行，互比优差。为了增加难度，可以让一组报奇数，一组报偶数，采用奇偶单独式报数。
双项追逐式：站成一圈，第一人和往下数第五人同时起报，依次延续，当后者追上前者或者误报，则游戏结束。
分列小数式：以排为整数，以位置为小数，如第二排第六人应报“2.6”的数。要求：整数与小数之间必须喊出“点”字。
首位衔接式：每人报两数，相临两人首位数相接，如第一人报“12”；第二人报“23”；第三人报“34”。要求：节奏适度，衔接流畅。
逆向倒叙式：从排尾开始，依次向前倒报。如一列24人，可报出“24，23，22……”。先正报一次，然后协调，迅速，无误地逆向进行。
英文代替式：按队列要领要求，用英文字母代替汉语喊报。
相传密告式：将各列报数密告给各排第一人。发令后，各列依次，小声传报，最后一人大声喊出末数。要求：数准，要快，秩序井然。
转向不等式：报单数的做向左转动作，双数学生做向右转动作，当最后一个报毕，全体再同时转回原来方向。要求：先报后转，左右换转。
（六）剪刀石头布
